PENGARUH EDUKASI MENGGUNAKAN MEDIA GAME KARTU CERDAS GIGI (KACERGI) TERHADAP PENGETAHUAN MENYIKAT GIGI PADA SISWA SDN 62 COT MESJID LUENG BATA BANDA ACEH

Rizka Kana Putri, Teuku Salfiyadi

Abstract


Anak usia sekolah dasar rentan mengalami gangguan kesehatan gigi akibat rendahnya pengetahuan menyikat gigi yang benar. Media edukasi yang menarik dibutuhkan agar informasi lebih mudah diterima. Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh edukasi menggunakan media permainan Kartu Cerdas Gigi (Kacergi) terhadap pengetahuan menyikat gigi pada siswa SDN 62 Cot Mesjid Banda Aceh. Metode penelitian menggunakan desain quasi experiment dengan pendekatan pre-test dan post-test non-equivalent control group. Sampel sebanyak 58 siswa kelas IV dibagi kelompok intervensi (n=30) dan kontrol (n=28) dengan teknik total sampling. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan pengetahuan pada kelompok intervensi (rata-rata skor pre-test 63,00% menjadi 87,00% post-test), sedangkan pada kelompok kontrol hanya meningkat dari 54,29% menjadi 64,64%. Uji statistik menunjukkan adanya pengaruh edukasi dengan media Kacergi terhadap pengetahuan menyikat gigi (p=0,001). Disarankan agar media Kacergi dimanfaatkan oleh guru, petugas kesehatan, dan orang tua dalam pembelajaran kebiasaan menyikat gigi yang benar.


Keywords


Kacergi, media edukasi, pengetahuan, menyikat gigi

Full Text:

PDF

References


Antika. (2018). Hubungan kebiasaan menggosok gigi dengan status kesehatan gigi pada ibu hamil di Puskesmas Wirobrajan Yogyakarta. Skripsi, ( 2 Desember 2023).

Arifin, N. A., Chaerudin, D. R., & Utami, U. (2024). Pengaruh Media Kartu Bergambar Terhadap Peningkatan Pengetahuan Kesehatan Gigi Dan Mulut Pada Siswa Kelas V SDN 212 Harapan Kota Bandung The Influence Of Picture Card Media On Increasing Knowledge Of Dental And Oral Healt In Students Class V SDN 212 Harap. 4(1), 122–128.

Azzamzami, M. N. (2018). Pesan Headline Dalam Surat Kabar (Analisis Pesan dalam Headline Surat Kabar Nasional Kompas, Jawa Pos, dan Republika Edisi 14 Mei 2018). Jurnl Surat Kabar Nasioanal Kompas, 14.

Bloom, N., & Reenen, J. Van. (2013). media luar ruang. NBER Working Papers, 89.

Cahyaningtyastuti, M. P., Utami, B. S., & Prestiliano, J. (2020). Perancangan card Game sebagai Media Pembelajaran tentang Pentingnya Merawat Gigi bagi Anak Usia Sekolah Dasar. Citradirga - Jurnal Desain Komunikasi Visual Dan Intermedia, 2(01), 41–52. https://doi.org/10.33479/cd.v2i01.297

Darsini, Fahrurrozi, & Cahyono, E. A. (2019). Pengetahuan ; Artikel Review. Jurnal Keperawatan, 12(1), 97.

Eldarita, E., Yuniarly, E., & Purwati, D. E. (2023). Pemanfaatan Booklet Cara Menyikat Gigi Dalam Peningkatan Pengetahuan Anak Sekolah Dasar. GEMAKES: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), 14–21. https://doi.org/10.36082/gemakes.v3i1.1070

Ezpinoza Juanillo, N. C., & Rupa Huayllapuma, A. (2018). pengaruh penyuluhan kesehatan gigi dan mulut. Jurnal Kesehatan, 17(1), 1–26.

Ilmiah, K. T., & Putri, D. A. (2023). Penggunaan Game Kartu Cerdas Gigi “ Kacergi ” Dalam Upaya Peningkatan Pengetahuan Tentang Akibat Karies Gigi Pada Anak Umur 9-10 Tahun. In Jurnal Kesehatan Gigi.

Rahayu, M.S., (2022). Pengaruh Penggunaan Media Buku Harian Terjadwal dan Bergambar Menyikat Gigi (MEGI) Terhadap Pengetahuan Serta Kebersihan Gigi dan Mulut Pada Anak Tunagrahita Di SLB Negeri Cineam Kabupaten Tasikmalaya. SKRIPSI. Politeknik Kesehatan Kemenkes Tasikmalaya.

Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: PT Alfabet.

Suparyanto dan Rosad. (2020a). Gambaran Tingkat Pengetahuan Tentang Kesehatan Gigi Dan Mulut Serta Keterampilan Menyikat Gigi Pada Siswa SD N 2 Aan Kabupaten Klungkung Tahun 2022. Jurnal Kesehatan Gigi, 5(3), 248–253.

Suparyanto dan Rosad. (2020b). Pengertian Pengetahuan. Jurnal Pendidikan, 5(3), 248–253.

Wicaksono, J. C., Prasida, T. A. S., & Prestiliano, J. (2022). Perancangan Card Game “Happy Teeth” sebagai Media Edukasi Menjaga Kesehatan Gigi dan Mulut. Nirmana, 22(2), 78–88. https://doi.org/10.9744/nirmana.22.2.78-88

Wildana, F. (2020). Kajian Promosi Kesehatan Berupa Permainan Edukasi Terhadap Peningkatan Pengetahuan Kesehatan Gigi Dan Mulut Anak. 1 12. http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/87070

Yoon, C. (2014). jarak intervensi dan posttest. Journal Paper Knowledge . Toward a Media History of Documents, 8, 1–11.




DOI: https://doi.org/10.33143/jhtm.v11i2.5324

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


e-ISSN: 2615-109X
p-ISSN: 2442-4706

Principal Contact

Direktorat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (DPPM)
Universitas Ubudiyah Indonesia - Jl. Alue Naga Desa Tibang, Banda Aceh 23114, Indonesia
Phone: 0651-7555566
Fax: 0651-7555566
Email: dppm@uui.ac.id

 

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License