Perencanaan dan Perancangan Interior Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) di Kota Banda Aceh

Abstract

Perencanaan dan Perancangan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) di
Kota Banda Aceh†merupakan judul dari proyek perencanaan interior ini. Pendidikan Anak
Uisa Dini merupkaan suatu upaya pembinan yang ditujukan kepada anak sejak lahir sampai
dengan usia enam tahun yang dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan untuk
membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan
dalam memasuki pendidikan lebih lanjut. Perencanaan dan perancangan interior Pendidikan
Anak Usia Dini ( PAUD) ini dibatasi pada elemen interior terutama pada segi penataan ruang
dan memusatkan perencanaan dan perancangan pada penempatan lay out, furniture dan
mempertimbangkan pemilihan warna secara psikologis untuk disesuaikan dengan kegiatan
dan sifat anak.
Rumusan masalah yang ditampilkan adalah bagaimana menyelesaikan
perencanaan kegiatan, fasilitas, dan pola tata ruang yang baik, menyelesaikan
penataan interior ruang yang sesuai tema dengan aspek anak sebagai pengguna
utama, merancang fasilitas – fasilitas yang bersifat edukatif dan rekreatif yang
mampu mendukung daya imajinasi dan kreativitas anak.
Tujuan dari karya ini adalah merancang interior Pendidikan Anak Usia Dini
Surakarta yang bersifat edukatif dan rekreatif dengan aspek anak sebagai pengguna
utama, sehingga aktivitas dan fasilitas pendukung bagi anak dan para pengujung yang
dapat disesuaikan dengan kebutuhan ruang serta sirkulasi yang nyaman. Sehingga tercipta
suasana yang nyaman sekaligus menarik bagi anak.
Sasaran desain sebagai sarana pra sekolah dan pembinan yang ditujukan
kepada anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun agar anak memiliki
kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut dan masyarakat pada
umumnya.
Perancangan interior Pendidikan Anak Usia Dini ini bermanfaat bagi
anak yang berusia 0-6 tahun yang dapat mempengaruhi perkembangan anak
secara positif / baik. Bagi masyarakat awam (orang tua) pada umumnya dapat
memberikan referensi kepada mereka tentang Pendidikan Anak Usia Dini yang
merupakan tempat berkualitas untuk mendidik anak dengan fasilitas yang dapat
mengakomodasi kegiatan anak-anak.