Animasi Interaktif Pembelajaran Mata Kuliah Metodologi Penelitian Fakultas Ilmu Komputer Universitas Ubudiyah Indonesia

Abstract

Pemanfaatan teknologi secara otomatis memberikan kemudahan dalam penyampaian sebuah
informasi. Dalam penelitian ini pemanfaatan teknologi dapat dilakukan dengan menggunakan
animasi interaktif untuk menyampaikan materi pembelajaran metodologi penelitian. Namun
sayangnya, pemanfaatan teknologi dibidang animasi masih belum dipergunakan pada
pembelajaran. Dari permasalahan diatas ini maka penulis melakukan penelitian tentang animasi
interaktif pembelajaran metodologi penelitian yang bertujuan untuk memudahkan mahasiswa
dalam proses belajar diluar studi kelas maupun di dalam kelas yang bersifat menarik dan mudah
dimengerti bagi mahasiswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode
kualitatif. Pembuatan animasi interaktif ini juga menggunakan aplikasi Adobe Flash Professional
CS6. Dari hasil respon kuesioner yang diisi oleh mahasiswa 91% mahasiswa setuju dengan
pembelajaran animasi interaktif ini, dengan adanya animasi ini juga mahasiswa lebih tertarik
terhadap pembelajaran mata kuliah metodologi penelitian yang dimana nantinya mahasiswa
dengan mudah belajar dan memahami dari materi yang disampaikan dalam animasi interaktif
pembelajaran metodologi penelitian ini.